Tivy: experiência inovadora e divertida para a aprendizagem

Ensino acessível da robótica para que os alunos experimentem na prática os conceitos explorados em sala de aula.

Promova o ensino criativo, colaborativo e interdisciplinar.

Envolver os alunos no processo de ensino
e aprendizagem faz com que se tornem protagonistas do próprio conhecimento.
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Levar a robótica para dentro das instituições
é ensinar de maneira divertida e despertar
a criatividade e a experimentação.

Ao construírem e programarem, os
estudantes desenvolvem o pensamento crítico, a imaginação, o planejamento e a resolução de situações-problema.

Conheça o Tivy

Desenvolvido para os anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5º ano) , o Tivy é ideal para que os alunos transformem ideias em projetos, utilizando o ensino STEAM (Ciências, Tecnologia, Engenharia, Arte e Matemática). A solução é composta por:

Peças de montagem, atuadores e sensores

Placa BBC micro:bit e ambiente intuitivo de programação

Livro com atividades para os alunos dos anos iniciais e professores

Formação e acompanhamento para os docentes

Programação na grade curricular

Ensinar programação é fundamental para que as novas gerações estejam preparadas para os desafios do presente e do futuro.

O kit da solução Tivy foi estruturado para permitir uma experiência de programação intuitiva e de fácil conexão, desenvolvendo habilidades como criatividade, autonomia, raciocínio lógico e a capacidade de resolver problemas.

Para aumentar o interesse pelo ensino
da programação e da robótica, o Tivy disponibiliza a BBC micro:bit, uma pequena placa programável que foi desenvolvida
com foco na educação.

Robótica alinhada à BNCC

Os livros do aluno estão de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e apresentam atividades para a resolução de situações-problema e manual de montagem.

O Livro do Professor entrega o plano de aula estruturado e consolidado para o docente, apresentando as orientações necessárias para facilitar as atividades de robótica.

DEPOIMENTOS

Veja o que os educadores acham da solução

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