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BNCC da Computação: principais pilares e como implementar na escola

A BNCC Computação é um conjunto de diretrizes que estabelece as habilidades e competências essenciais em computação que os alunos brasileiros devem desenvolver ao longo da educação básica.

Tempo de leitura:10 minutos

Foto de crianças em aula de computação na escola

A computação é uma área em constante evolução e tem se tornado cada vez mais importante na sociedade moderna. 

A pesquisa TIC Educação 2023 mostra que, embora o acesso à internet nas escolas de ensino fundamental e médio tenha avançado, a disponibilidade de dispositivos para os alunos ainda é um desafio. 

Enquanto 92% das escolas têm conexão à internet, apenas 58% delas têm computadores, notebooks ou tablets com acesso à rede para uso dos estudantes, revelando uma lacuna significativa na infraestrutura tecnológica das escolas brasileiras.

Quando falamos de ensino de computação a questão é ainda mais delicada. De acordo com uma pesquisa recente,  realizada pelo Centro de Inovação para a Educação Brasileira (CIEB) em parceria com a  Fundação Telefônica Vivo e Undime, uma parcela significativa das redes municipais de ensino ainda não inclui o ensino de tecnologia e computação em seus currículos. 

De acordo com a pesquisa, nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, 21% das redes não oferecem essa disciplina, enquanto nos Anos Finais, essa taxa é de 17%. Na Educação Infantil, a situação é ainda mais crítica, com 37% das redes não abordando a temática em seus currículos.

Isso mostra que há muito trabalho a ser feito para garantir que os alunos brasileiros tenham acesso a essa área fundamental de ensino.

O que é a BNCC Computação?

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento que estabelece as diretrizes para o ensino fundamental e médio no Brasil. A chamada BNCC Computação é um documento complementar à BNCC e foi homologada em dezembro de 2017.

Desde então, as escolas já deviam ter colocado em prática suas diretrizes, pois a  BNCC Computação tem como objetivo garantir que os alunos brasileiros tenham acesso a uma educação digital de qualidade, desenvolvendo habilidades e competências essenciais para o século XXI.

Principais pilares da BNCC Computação

Para preparar os alunos para os desafios da atualidade, é fundamental desenvolver habilidades e competências em computação que permitam resolver problemas e criar soluções inovadoras. 

Nesse contexto, existem alguns pilares fundamentais que sustentam o desenvolvimento dessas habilidades:

1. Pensamento computacional: envolve o desenvolvimento de habilidades de raciocínio lógico e resolução de problemas, permitindo que os indivíduos criem soluções eficazes para desafios complexos. Isso inclui habilidades como:

  • Descrever processos de forma clara e concisa;
  • Organizar e sistematizar informações de forma eficiente;
  • Desenvolver soluções criativas e inovadoras.

2. Mundo digital: refere-se à compreensão do funcionamento do mundo digital, abrangendo

  • O funcionamento técnico da internet e das redes;
  • Computação em nuvem e armazenamento de dados;
  • Outros elementos do universo virtual.

3. Cultura digital: aborda as implicações sociais, éticas e políticas do uso das tecnologias, como:

  • Discussões sobre privacidade e segurança online;
  • Impacto das tecnologias na sociedade e na economia;
  • Questões éticas relacionadas ao uso das tecnologias.

Desafios para a Implementação da BNCC Computacional

A implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) de Computação nas escolas é um desafio complexo que requer planejamento, recursos e apoio.

Embora a BNCC Computação seja um passo importante para garantir que os alunos brasileiros tenham acesso a uma educação de qualidade em computação, há vários obstáculos e dificuldades que precisam ser superados para que a implementação seja bem-sucedida. A seguir, listamos os principais:

  • Falta de infraestrutura adequada: muitas escolas não possuem equipamentos de computação adequados, internet de qualidade e espaços de ensino apropriados para implementar a BNCC Computação;
  • Falta de professores qualificados: a falta de professores qualificados em computação é um desafio significativo, pois muitos professores não possuem formação adequada para isso;
  • Dificuldade em integrar a computação às outras disciplinas: a integração da computação às outras disciplinas é fundamental para garantir que os alunos vejam a importância da computação em diferentes contextos.
    • Entretanto, nem sempre é uma tarefa fácil ter um trabalho integrado entre os professores, já que a demanda de cada um deles já é grande;
  • Falta de recursos financeiros: a falta de recursos financeiros é um desafio significativo, pois a aquisição de tecnologia e equipamentos de computação pode ser cara;
  • Falta de apoio técnico: a falta de apoio técnico é uma realidade, especialmente se as escolas não tiverem acesso a recursos de tecnologia adequados;
  • Dificuldade em manter a motivação dos alunos: a motivação dos alunos é fundamental para o sucesso da implementação da BNCC Computação e no geral, eles estão tão familiarizados com a tecnologia, que se não houver um bom treinamento da equipe docente, os alunos podem facilmente superar seus conhecimentos na área e se desmotivar com as aulas. 
  • Necessidade de atualização constante: a computação é uma área em constante evolução, e os professores e escolas precisam estar atualizados sobre as últimas tendências e tecnologias para garantir que os alunos recebam uma educação de qualidade.

Como colocar em prática o ensino de Computação?

A computação está revolucionando a forma como vivemos, trabalhamos e aprendemos. Para garantir que os alunos estejam preparados para o futuro, é fundamental integrar a computação no currículo escolar de forma eficaz. 

Mas, como fazer isso? Quais são as estratégias e abordagens mais eficazes para colocar em prática o ensino de computação? A seguir, vamos apresentar soluções práticas para ajudar a tornar essa integração um sucesso.

Infraestrutura básica: 

Ter uma infraestrutura adequada possibilita que haja os recursos necessários para que os alunos possam aprender e desenvolver habilidades práticas em computação . 

Uma infraestrutura bem planejada e implementada pode fazer toda a diferença no sucesso do ensino. Alguns dos principais componentes de uma infraestrutura adequada para o ensino de computação são:

  • Equipamentos de computação: computadores, laptops, tablets e outros dispositivos que permitam aos alunos acessar e utilizar software e recursos de computação;
  • Internet de qualidade: o acesso à internet é essencial para o ensino de computação, pois permite aos alunos acessar recursos online, realizar pesquisas e colaborar com colegas e professores;
  • Software e ferramentas: acesso a software e ferramentas de computação adequados para o ensino e aprendizado, como linguagens de programação, ambientes de desenvolvimento e ferramentas de simulação;
  • Espaços de ensino apropriados: salas de aula e laboratórios equipados com mobiliário e recursos necessários para o ensino, como projetores, telas e equipamentos de áudio;
  • Segurança e manutenção: garantia de que os equipamentos e recursos de computação estejam seguros e recebam manutenção regularmente para evitar problemas técnicos e garantir a continuidade do ensino;
  • Acesso a recursos adicionais:acesso a recursos adicionais, como bibliotecas digitais, recursos de aprendizado online e oportunidades de colaboração com outras escolas e instituições.

Formação de Professores

Os professores precisam ter habilidades e conhecimentos atualizados em computação para ensinar os alunos de forma eficaz.

Isso inclui o domínio de conhecimento de metodologias de ensino eficazes para computação, incluindo abordagens práticas e baseadas em projetos. Além disso, é fundamental que estejam atualizados sobre as últimas tecnologias e tendências em computação. 

 Integração Curricular: 

A integração da computação às outras disciplinas é essencial para garantir que os alunos compreendam sua relevância na aprendizagem. 

Essa integração pode ser alcançada por meio do desenvolvimento de planos de aula que conectem a computação a diferentes áreas do conhecimento, permitindo que os alunos vejam sua aplicação prática.

Isso pode ser feito em colaboração com professores de outras disciplinas, desenvolvendo projetos interdisciplinares que demonstrem a relevância da computação em diferentes contextos.

O Pense + é uma plataforma inovadora que integra a matemática e STEAM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática) de forma eficaz. 

Como ferramenta valiosa, ela pode integrar a computação a computação e outras áreas do conhecimento, como ciência, tecnologia, engenharia e artes, permitindo que os alunos desenvolvam habilidades essenciais como resolução de problemas, pensamento crítico e pensamento criativo

Além disso, a plataforma pode ser utilizada para desenvolver projetos interdisciplinares que integrem computação, matemática e outras disciplinas, promovendo a criatividade e a inovação.

Desenvolvimento Progressivo: 

O ensino de computação é um processo que deve ser implementado de forma gradual e progressiva, permitindo que os alunos desenvolvam habilidades e conhecimentos de forma sólida e consistente. 

Isso significa que o currículo de computação deve ser estruturado de maneira a aumentar a complexidade e a profundidade dos conceitos em cada série, permitindo que os alunos construam sobre os conhecimentos anteriores e desenvolvam habilidades mais avançadas:

  • Introdução à computação nos anos iniciais, com foco em conceitos básicos;
  • Desenvolvimento de habilidades mais avançadas nos anos finais, com foco em programação e desenvolvimento de software;
  • Garantir que os alunos tenham oportunidades de aplicar suas habilidades em projetos práticos.
Foto de crianças em aula com o Robotis

Aprendizagem Baseada em Projetos: 

Imagine um ambiente de aprendizado onde os alunos são desafiados a criar soluções inovadoras para problemas reais, utilizando conceitos de computação para desenvolver projetos que têm impacto no mundo ao seu redor. Isso é a aprendizagem baseada em projetos em computação!

Essa abordagem pedagógica permite que os alunos aprendam de forma prática e significativa, desenvolvendo habilidades e conhecimentos em computação, por meio de projetos que demonstrem a aplicação da computação em diferentes áreas

O ensino de computação pode se tornar mais significativo através de atividades práticas que permitam aos alunos trabalhar em equipe e desenvolver habilidades de resolução de problemas. 

Iniciativas como o programa  Robotis são exemplos de como é possível implementar a BNCC Computação na escola de maneira eficiente.

O Robotis oferece uma solução completa para escolas, promovendo experiências de aprendizagem enriquecedoras. Com o uso de conjuntos LEGO® Education e robótica educacional, os alunos desenvolvem habilidades técnicas, como programação, além de habilidades socioemocionais.

Quer ajuda para implementar a BNCC Computação?

A implementação da BNCC Computação é fundamental para garantir que os alunos brasileiros tenham acesso a uma educação de qualidade em computação e estejam preparados para um mundo cada vez mais digital.

No entanto, é necessário superar desafios como a falta de infraestrutura adequada, a necessidade de formação de professores e a integração da computação às outras disciplinas.

Com a ajuda de programas como o Pense Mais e o Robotis, é possível desenvolver habilidades e competências em computação de forma prática e divertida. Portanto, é hora de agir! 

O Educacional pode ajudar a sua escola ou rede de ensino a implementar a BNCC Computação. Entre em contato com um de nossos consultores  para saber mais sobre  as nossas soluções.

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